新科学院法律系进行2017届毕业生论文答辩

本文摘要：日前，为检验同学们大学四年的自学成果，河南科技学院新的科学院法律系2017届毕业生论文答辩工作在12号教学楼201、202、203和204教室展开，法律系2013级毕业生参与了论文答辩，每个教室由五名评委老师对博士论文情况展开评分评论。 上午八点，论文答辩月开始。本次博士论文分成两个环节，个人陈述和教师发问，首先由评委老师描写博士论文流程以及必须留意的问题。

日前，为检验同学们大学四年的自学成果，河南科技学院新的科学院法律系2017届毕业生论文答辩工作在12号教学楼201、202、203和204教室展开，法律系2013级毕业生参与了论文答辩，每个教室由五名评委老师对博士论文情况展开评分评论。　　　　上午八点，论文答辩月开始。本次博士论文分成两个环节，个人陈述和教师发问，首先由评委老师描写博士论文流程以及必须留意的问题。

在陈述环节，教师根据陈述情况，及书面论文展开评分；在发问环节，同学们针对老师明确提出的问题，思维灵活，思路清晰，问精确而又了解，同时同学们也严肃倾听老师明确提出的建议和指导。各组博士论文老师以严肃、缜密的态度，实地考察了毕业生掌控专业知识的熟练程度，对同学们的博士论文论文展开了独到的介绍，认为了论文中的闪光点和严重不足，对同学们的毕业论文明确提出了宝贵意见。　　　　据报，为提升本次毕业生论文答辩质量，此前，各指导老师本着严格要求、公开发表公正的原则，贤把论文质量关，从论文指导到论文答辩打算工作都一直依法拒绝，指导学生对论文重复改动和揣摩，使学生毕业论文的质量获得了大大的提升。　　　　毕业论文答辩是人才培养的一个重要环节，也是检验学生综合素质与实践中创新能力的有效途径。

通过本次毕业生论文答辩，不仅全面检查了学生毕业论文工作情况，而且实地考察了学生对专业基本理论和研究方法的掌控程度以及学生的独立国家实践中和综合分析能力。

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